viernes, 29 de septiembre de 2017

Day 3 .
Daily Report: Tercero A .
ESPAÑOL: El día de hoy se trabajó en plan lector la comprensión lectora y la retroalimentación de algunos versos de la antología de poesía colombiana para niños y además iniciamos a dúo trabajo con el libro el lugar más bonito del mundo. Próxima clase día 3 traer los dos libros.
FRANCES: Unité 4: Présenter sa famille et son animal, Qui est ce? Réviser la boite a outil p 40 : La famille, les animaux
INGLES CAMB:
·         TEACHER PILAR: we reviewed the items from the bedroom, the students completed page 64 in Student’s book and other activities regarding this topic (listening and speaking skills).  They painted their rooms and labelled it.  Homework: page 58 Activity 2 Workbook.
·         TEACHER JHON: Today we checked the homework. We gave back the exams to the students. We also practiced listening and speaking exercises.
·         TEACHER LEYDY: Students worked pages 103-108 in the workbook. Also, they had the progress test back.
SOCIALES: Las principales culturas indígenas en Colombia.
NATACION: Calentamiento general, trabajo de respiración y patada de mariposa en sumersión.
Thank you
Primary teachers and Coordination


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